教案

医生的办公室:练习词汇

创建自己的医生的办公室,鼓励文化!在这节课中,学生将开发他们的口语和写作能力。
年级
主题
观点一致的标准
没有标准与此相关的内容。

学习目标

学生将能够与同伴和教师有一个双向的对话。学生将能够使用写作用具创建列表。学生将在正确的上下文中使用新词汇。

介绍

(5分钟)
  • 向学生解释类将创建一个医生的办公室。解释,医生人对待病人。
  • 问你的学生他们在医生的办公室,并记下他们的建议以供将来参考。
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