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教案
关于矩形的一切
目标
学术
学生将能够识别和构建矩形。
语言
学生将使用句子框架、视觉效果和同伴支持来比较和描述不同的矩形，使用特定于内容的词汇。
简介
（2分钟)
- 把学生集合起来开始上课。
- 让学生组成一个矩形用他们的手把手指连在一起。告诉学生重复，矩形在你之后。
- 让学生想出他们知道的其他形状，并在黑板上列出形状的列表
- 向他们解释，今天他们将学习矩形与其他形状的相同和不同之处。