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组成的形状
学生们会喜欢用七巧板拼图来组合和分解二维形状。单独使用这个计划,或者提前学习课程计划中的关键词汇和概念**认识你的形状
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很棒的七巧板。
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目标
学术
学生将能够使用基本形状创建复合形状。
语言
学生将能够使用实际材料、视觉效果和同伴支持,描述二维形状的属性以及使用特定于内容的词汇创建复合形状的步骤。
简介
(5分钟)
如果学生做过拼图,请他们给你一个大拇指。展示几个不同谜题的例子。
告诉学生,今天他们将使用一种特殊类型的拼图
七巧板。
把七巧板定义为中国古代的一种用形状来创造不同图片的谜题。解释一下“古老”意味着这些谜题非常古老,是在很久很久以前创造出来的。展示七巧板词汇卡。
引导学生转过身,与同伴交谈,说出尽可能多的形状。告诉学生其中一些形状是七巧板的一部分。
告诉学生,今天他们将练习成为“形状侦探”,寻找隐藏在其他形状中的形状。
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