教案

用Divvy Out方法进行分割

分享了除法的分除法,为学习偏商法提供了基础。本课可以单独使用,也可以作为一位数除法的偏商策略的支持。
这节课可以作为课程的预习 一位数除法的偏商策略 教案
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目标

学术

学生将能够使用偏商策略解决一位数除数和无余数的除法问题。

语言

学生将能够解释他们使用均分法解决除法问题的策略。

简介

5分钟)
除法练习的分划法 传授背景知识模板 写面向学生的语言目标参考
  • 把下面的问题写在一张纸上,并投射到摄像机上:“基拉、丹和埃斯特班在他们的社区里洗车,总共赚了54美元。如果他们三个人均分,他们每个人能得到多少钱?”
  • 大声朗读题目,圈出数字“54”和“3”以及单词“share”。
  • 让学生与同伴讨论他们认为这个问题的问题是什么,以及他们认为他们可以如何解决这个问题。
  • 引导学生注意到这是一个分配问题,因为它要求他们平等地分享他们一起赚的钱。向学生解释,划分是指将一些物品分成相等的组。
  • 在图表纸上记录学生的想法和反应,并提供反馈。指出并验证学生可能用来解决这个问题的各种策略(标准算法、数组、数轴等)。
  • 解释一下,今天同学们要学习的另一种除法叫分配.告诉他们,divvy out就像分发一副牌;我们必须给每个人或组相同数量的卡片,直到没有更多的卡片。
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