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是小红帽吗?
在这个有趣的小红帽的复述中,学龄前的学生将得到大量的练习,学习故事的顺序!这可以作为一个独立的或支持课程的**美味熊家庭**的课程计划。
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目标
学术
学生将能够描述简单故事的情节。
语言
学生将能够使用道具和语言提示,用过渡短语复述小说故事。
简介
(2分钟)
在课程开始之前,预剪和创建一套木棍木偶用作模型。
全班同学聚在一起大声朗读。
通过朗读课文并询问学生是否听说过小红帽的故事来介绍课程。
让学生竖起或竖起大拇指来表示他们之前对课文的了解程度。
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