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教案
自然计算
使用这个有趣的教案介绍或评论的概念除了你的船。可以用作独立或支持* *的课程性质和计算加起来* *教案。
年级
主题
观点一致的标准
目标
学术
学生将能够代表事实10。学生将能够解释另外使用句子在10帧。
介绍
- 聚类在一起,显示少量的物品(如按钮)的学生。
- 模型思考猜你有多少按钮说,“我开始与两个按钮,然后我发现五个按钮在我的桌子上。我完全不知道有多少我吗?”
- 问学生如果他们能想到的方法算出总数的按钮。