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教案
减去按钮
学生将爱用这个有趣的故事作为指导实践解决减法问题。它可以用来作为一个独立的或支持课教案减法的捕鱼行动。
年级
主题
观点一致的标准
目标
学术
学生将能够代表减法问题通过操纵5对象。学生将能够解释如何减去项目一组使用对象来表示这个问题。
介绍
(3分钟)
- 收集全班一起朗读。
- 书的封面皮特猫和他的四个Groovy按钮使用短幅走和预览的故事。
- 使用的词汇卡根据需要定义和/或介绍的话按钮和groovy。
- 说:“给一个大拇指如果你今天你的衣服上有一个按钮。”