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教案
各种卷解决方案
增强学生的理解立方单元和体积!他们会解决一个现实的问题和解释关于体积的关键。使用自己这节课或使用它作为支持课体积和建筑物。
年级
主题
观点一致的标准
目标
学术
学生将能够用公式V = l×w×h找到在实际情况下矩形棱柱的体积。
语言
学生将能够解决一个实际问题卷使用同行的支持和解释他们的回答。
介绍
(3分钟)
- 展示盒的尺寸和要求学生思考可能装进箱子里的所有的书。让他们大声地分享他们的想法与类和选择书籍。
- 整合相关的一些词汇量(例如,“长度”“宽度”,“高”)模型重申他们的答案。
- 有一个志愿者检查猜测试图把书放进盒子。强调他们与每本书卷添加到框添加到显示体积是添加剂。
- 解释说,今天他们会了解为什么他们应该知道箱子的体积和包装,它将如何帮助他们。