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教案
词侦探
在本节课中，学生将练习寻找和阅读书本中的视词。本课可以单独使用，也可以与上下文线索侦探课程计划一起使用。
年级
主题
查看对齐的标准
目标
学术
学生将能够定位视觉词。
语言
学生将能够在句子层次的语境中使用视词，并以句子框架为支撑。
简介
（5分钟)
- 举起书的封面。如果你有一本大书，就用一本。
- 让学生分享他们在书本正面认识的单词。
- 合唱读书名，作者的名字，和任何其他文字在书的封面。
- 告诉学生在封面上找到一个特定的词。叫一个学生上来并指出这个单词。