字问题组件

介绍

• 给学生一个单词问题讨论。例如,“苏珊娜75美分购买学习用品。她花了30美分一个新的机械铅笔橡皮擦和20美分。苏珊娜剩下多少钱呢?”Write the word problem on the board and use real life objects or pictures to support student understanding of the problem.
• 指导学生和伴侣谈谈他们所知道的基础上阅读单词的问题。听对话和注意语言的学生使用。
• 告诉全班,今天的课重点看词问题的组件来帮助我们确保我们了解它们。