教案

结束的笔记

唱歌是一种很好的方式来教阅读技巧!用歌词来让学生思考结束音乐与这个交互式教训。
为EL学生需要额外的帮助?试 它是如何结束? pre-lesson
年级
主题
观点一致的标准
没有标准与此相关的内容。
为EL学生需要额外的帮助?试 它是如何结束? pre-lesson

学习目标

学生将能够识别字母和声音结束。

调整对整个集团的教训是修改为儿童英语学习者区分。
EL调整

介绍

(3分钟)
的声音! Itsy Bitsy Spider 轮子在公共汽车上的歌
  • 写的歌词“划啊划,划你的船”在黑板上(它可以帮助写这在小的部分,以免压倒学生)。
  • 叫学生一起唱这首歌。也可以有趣跟着一本书用文字和插图相匹配的歌词,喜欢行,行,行你的船安妮Kubler所示。

开始

  • 前预览歌曲中的词这一课计划,因为它可能不熟悉的船。
  • 找到一个直观教具,如书或一段视频,唱这首歌时要使用自更深的理解歌词。

中间

  • 提供个人的副本与插图rhyme-along学生作为参考。
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