教案

小说的理解:因果关系

提高阅读理解一个教训在因果!在这节课中,学生将使用一个T-chart确定因果关系的例子,到最后,你会跟着唱因果的歌!
为EL学生需要额外的帮助?试 原因或结果? pre-lesson
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学习目标

学生将能够识别因果关系以及它们与读小说时的故事。

调整对整个集团的教训是修改为儿童英语学习者区分。
EL调整

介绍

(5分钟)
  • 画,告诉学生一个简短的故事,一个糟糕的一天——做一些必要时(例如我忘了设置闹钟,我醒来很晚,我把咖啡洒到我最喜欢的衬衫,我不得不变成别的东西,我跑过去一些钉子在路上,我门的车爆胎了,开始下雨,我没有雨伞所以我都湿了,我把太多的盐在我午餐和它不好吃)。
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