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教案

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鼓励你的学生参加一些与这个游戏的友好竞争,学生实践技能与抽认卡。
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年级
一年级
二年级
主题
数学
英语学习者
英语学习者的内容
观点一致的标准
1. oa.a.1
2. oa.b.2
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学习目标

学生将能够发现两个数等于一定金额。

调整对整个集团的教训是修改为儿童英语学习者区分。
EL调整

介绍

(5分钟)
  • 开始上课,班上学生轮流找到总和或一个问题的答案,除了卡片上的数字。
  • 告诉学生,接下来他们将看到的和一个索引卡片上的问题,他们需要想出两个数字,当加在一起,总和相等。

开始

  • 为学生提供读书卡片,增加的部分问题(叫做加数和总和)的标签。
  • 定义和并结合英语和学生的家庭语言(L1)。

中间

  • 指导学生们解释什么是和肘部的合作伙伴。
  • 让学生复述对方的反应在自己的文字里。
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