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1. g.a.3
学习目标
学生将能够识别给定形状的定义属性。
介绍
(5分钟)
聚类在一起,向他们展示一个三角形画在一张很大的纸或显示在白板上。问:“是什么让一个三角形特别?“学生答案可能包括:三面,三个角落,或三个顶点。
回顾一个属性的意义,因为它与形状有关。一个
属性
是描述一个形状,比如颜色,大小,形状,或边/角/顶点的数量。
审查定义和non-defining属性的定义。定义属性是一个形状总是使它独一无二的。例如,一个三角形总是三面。还解释,non-defining属性是一个形状可能和/或许多形状可以分享——例如,一个形状的大小或颜色。
解释说,今天你要玩一个游戏叫“形状测试”实践与合作伙伴进行匹配的形状对其定义属性。
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