教案

克我

你的学生如何衡量指标时?这节课介绍了年轻的数学家克,公斤,允许他们探索单位的真实世界的应用程序。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将能够测量和估计小物体的质量在克和千克。

介绍

(10分钟)
  • 解释的类是一个你可以使用公制计量单位来衡量的吗质量、体重的一个物体。
  • 列举一些事情通常以克。伟大的例子是烘焙材料像糖和面粉。
  • 让学生共享任何时候他们已经注意到一个物体的重量记录在g。
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