教案

助手在我们学校社区

谁是谁在你的学校社区吗?在这节课中,学生将学习如何工作的人在他们的学校,每个人都互相帮助使学校安全运行。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将能够描述和写一个学校社区助手和解释那个人有助于保持学校社区安全、快乐。

介绍

(2分钟)
  • 告诉你的学生,他们是学校社区的一部分。问是否有任何人知道什么是社区的类。
  • 经过讨论,定义社区作为一个群体的人一起工作来完成一个共同的目标。
  • 解释,每个人都在学校用自己特殊的方式有助于确保学生安全、愉快地学习。给一个例子,一个人在学校,他们做出的贡献。例如:“托管人在我们学校每天清理。托管人确保我们避免垃圾在走廊上滑动,或生病的细菌。”
  • 告诉学生们,贡献意味着帮助。解释说,人们可以以不同的方式作出贡献,如帮助学生阅读,帮助清洁,或者帮助在学校组织活动。
Baidu