跳!跳!跳!:战略数轴

简介

• 引导学生用以十为基数的方块数三位数437。
• 实例，演示如何计算相同的数字数轴．(从0开始，数到4个100，每100表示一个“跳”，并标记出每100的位置。继续算3个10和7个1)
• 引导学生用数轴数数。
• 告诉学生，他们将学习如何使用运算方法进行三位数相加数轴策略。