教案

说明地区部分单位

在这节课中,学生将使用面积计算矩形和说明区域模型,其中一个边长包括一小部分。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将能够说明面积与边长矩形形状,包括分数。

介绍

(5分钟)
  • 审查区域(空间的数量在给定边界)和公式(一个= l x w与你的学生)。
  • 自言自语计算整数长度和宽度的矩形(比如4单元6单位= 24平方单位)。
  • 说明该地区一系列4到6你的学生,但注意有趣的事情发生了,当你计算一个矩形区域,部分长度和宽度(如2¾单位6单位)。
  • 你们班转身告诉邻居他们认为发生在当一个边长包括一小部分的面积。让几个学生与全班同学分享他们的想法。
  • 解释今天的课的目的是为了说明区域容易当分数都包含在一个边长。使用领域模型使发现有趣和容易看到!
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