历史上重要的女人

介绍

• 要求学生思考两个著名的女性音乐家他们听到收音机里。
• 接受学生的答案,决定哪两个女音乐家你将重点介绍。
• 直接转向学生的肩膀或表伙伴讨论这两个女音乐家。(他们有什么共同点?他们是如何不同?)
• 一起带回课堂,志愿者们分享了答案。
• 解释类,他们刚刚完成热身活动比较和对比,这是今天的课的技巧。