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让我们来看看!通过收集和组织数据回答问题
您的学生将在相互了解的同时练习数据收集和绘图。你的数据科学家将设计一个调查问题,从课堂上收集数据,然后创建一个柱状图来表示他们的发现。
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3. md.b.3
学习目标
学生将能够使用适当的比例和图表的所有部分创建一个条形图。
简介
(5分钟)
告诉你的同学,你真的很喜欢认识他们,你想更多地了解他们三年级的生活。例如,三年级学生放学回家后会做些什么?
问他们放学后通常做什么,并拜访几个学生。向他解释个别点名的过程并不能让你对整个课堂活动有一个很好的了解。
告诉他们你要做一个调查,看看三年级的学生是如何在家度过时间的。
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