教案

衡量教室

让我们把数学变得真实!让学生通过测量教室周围的物体来学习测量,并为同学们创造词汇问题来解决。
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学习目标

学生将解决有关测量的实际问题。

简介

5分钟)
  • 告诉学生你遇到了一个问题:教室里的铅笔越来越短了!
  • 拿出一支短铅笔。现在拿出一支崭新的铅笔。你可以说:“看这支旧铅笔比这支新铅笔短多了!”
  • 让学生猜小铅笔比大铅笔短多少。把答案记在黑板上。
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