纪实:理解因果关系

介绍

• 告诉学生,他们会在合作伙伴对于大多数今天的教训,他们将发挥匹配游戏找出谁是他们的伴侣。
• 给每个学生一个索引卡与因果关系的一部分。解释,他们将寻找一个合作伙伴卡创建一个完整的因果关系声明或关系。告诉全班,当他们找到自己的伴侣,他们应该坐在一起白板,白板上标记出来。给他们时间来寻找自己的伴侣并得到解决。
• 呼吁一些合作朗读他们的因果关系声明或关系。
• 大声朗读的学习目标,并解释,匹配的活动看因果关系一般来说,今天的课会看因果关系的非小说文本。