数轴时间

简介

• 把学生聚集在一起。
• 介绍用数轴表示分数的思想。在黑板上，用0到5的整数画一条数轴。
• 引导学生讨论线上数字之间的关系。例如，当直线向右移动时，数字的值就会变大。
• 告诉学生，他们将放大0到1之间的直线空间，并标记落在这部分直线上的分数。