数字识别1-10

简介

• 让学生们聚在一起。
• 为了激励学生，你可以这样开始:“今天我们学习数字。知道数字的请举手。”
• 随机选择学生分享他们知道的数字。这可以利用他们的先验知识。
• 在黑板上写下共享的数字。
• 你可以说:“我要和你分享一首鹅妈妈的诗，它用了从1到10的所有数字。”
• 读这首诗一，二，扣上我的鞋。
• 让学生跟着你背诵这首诗。