许多名称为数字

介绍

• 问问你的学生给你不同的方式来显示25号。
• 在黑板上写25号。
• 有学生说这个号码。
• 然后,志愿者展示了使用立方体连接数量。
• 告诉学生今天他们要学习对数字的不同的名称。