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教案

一个快乐的课堂

这是一个很好的教训在学年的开始使用。重点是创建一个教室快乐!学生将了解自己和同龄人和描述他们如何会让教室里快乐的学习。
年级
学前教育
主题
阅读和写作
观点一致的标准
没有标准与此相关的内容。

学习目标

学生将能够创建一个课堂规则。学生可以写关于他们自己的。

介绍

(5分钟)
所有关于我的信息
  • 问学生他们喜欢自己的名字。
  • 让学生分享他们如何对待他们的朋友。
  • 向学生解释,今天他们将学习更多关于他们的同学,并讨论如何在学校是一个很好的朋友。
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