树的部分

简介

• 把你的学生召集到他们能看见你的地方。
• 给他们看封面一棵树很好珍妮丝·梅·乌德里著
• 阅读标题并邀请学生描述封面。
• 让你的学生思考为什么作者认为“一棵树很好”。
• 告诉你的学生密切注意故事中提到的一棵树的不同部分。