教案

价值:数字游戏

帮助学生理解地方值这一课,抓住他们的兴趣使用一本故事书。学生们将去一个一个谜游戏在一组和单独。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将了解地方值的值。

介绍

(15分钟)
  • 读过这个故事Cumference爵士和王的10
  • 谈论如何,当我们看客人的数量出现的聚会,我们可以看到数千,数百个,十,人来了。评估值和你的学生的地方。
  • 指出它是如何解释说,每一位值得比右边的位值的10倍。
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