教案

思考目的,瞄准受众

帮助你的学生有计划!有了读者和目的的指导,你的学生将有能力为特定的读者写作。
年级
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学习目标

学生将能够考虑观众和发展一个适当的主题时,计划他们的写作。他们将能够评估写作的主题和目的,以及重写文本,以符合给定的目的和观众。

介绍

5分钟)
  • 邀请学生在操场上分享一些语言和对话。他们会听到什么?
  • 在黑板上写下这些对话的一些例子。
  • 让学生分享这种语言与课堂上或银行里的对话有何不同。
  • 在黑板上写几个例子。
  • 告诉学生,正如对话的类型因参与者的不同而不同,写作也因听众的不同而不同。
  • 向学生解释,他们将在学习写作时考虑到他们的目标读者和写作的目的。
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