教案

物主代词

这节有趣的失物招领课让你的学生对所有格代词感到兴奋。通过谈论属于他们自己和同学的物品,孩子们可以更好地理解“占有”的含义。
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学习目标

学生将在句子中使用所有格名词。学生将识别所有格代词和所有格形容词之间的区别。

简介

10分钟)
  • 告诉学生,今天我们要学习的是物主代词
  • 问学生:“代词是什么?”
  • 显示了物主代词视频。
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