阅读与珠子

介绍

• 画三个方块(或圆圈,取决于你的珠子的形状)在黑板上写字母“B”的“A”和“T”形状形成这个词蝙蝠。
• 告诉学生这个词蝙蝠这有三个词的声音。
• 掩盖所有信件除了B和说的声音b。解释这是最初的,或者开始一词,这是一个辅音的声音。提醒学生辅音是什么。
• 剩下的两个字母做同样的事情。告诉学生,一个内侧元音,t是最后的辅音的声音。