重复的加法和乘法

介绍

• 在黑板上画两个圈有5个点。问学生什么除了问题你了(5 + 5)。添加问题写在黑板上。
• 回顾这个词重复加法和解释:每个圈有五个点,所以我们增加相同数量的两倍。这就是所谓的重复添加因为我们是添加相同的号码,或组,反复。
• 连接到乘法和解释,“乘法另一种方式是添加组。所以,当我们看到一个组除了问题,这样,我们也可以把它看作一个乘法的问题。我们有两个相等的五组,所以2乘以5等于5 + 5”。
• 告诉学生,“今天我们要练习使用重复添加策略。”