教案

代替名词

让你的学生准备一些代词识别语法玩这个简单的教训。
年级
观点一致的标准

学习目标

学生将能够确定代词和在他们的写作中使用它们。

介绍

(5分钟)
选择代词 代词的句子
  • 告诉学生们,今天我们要学习代词。
  • 大声朗读,如果你是一个代词由南希·罗文。
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