四舍五入到最近的几百

介绍

• 回顾四舍五入到最近的十在这节课的开始。
• 告诉学生们,今天他们要学习如何轮数到最近的几百。
• 提醒他们,舍入是一种评估方式。
• 解释,当四舍五入到最近的几百,十位是特别重要的。
• 与学生分享以下规则对四舍五入到最近的几百:如果在十位数字是0到4,四舍五入到最近的几百。如果在十位数字5和9之间,四舍五入到最近的几百。
• 让学生知道规则,无论数量的大小。
• 想出几个数字,如274年,628年,到7641年,模型四舍五入到最近的几百。