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教你的学生转到数以千计的地方使用行数。
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为EL学生需要额外的帮助?试
押韵和舍入的原因
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学习目标
学生将能够圆整数到最近的几千。
调整对整个集团的教训是修改为儿童英语学习者区分。
EL调整
在
从
介绍
(5分钟)
在黑板上画一个数轴显示数字清廉。让学生识别数字是0和10之间(即一半。5)。然后点2号,问,“这是接近0到10吗?”Repeat with several numbers on the number line.
告诉学生,今天他们会使用整数到最近的几千行数。
开始
给学生的定义下列单词在本国语言(L1)和英语(L2):“一半”,“舍入”,“,”和“千”。
中间
让学生使用这个句子框架国家他们的回答完整的句子:“________数量接近______ (
零个或十
)。
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