鞋图,鞋!

介绍

• 让学生在阅读或聚集的地方,介绍这本书皮特猫。
• 快速调查或问卷调查,谁听到或读过这本书,写结果使用t-chart和记录在白板上。
• 评审记录是与学生和解释数据是如何收集的。与全班分享结果。
• 接下来,大声朗读皮特猫给学生。