主语代词成功

介绍

• 让学生通过阅读下列句子大声类:抢劫去了商店。抢买面包。罗伯还买了牛奶和鸡蛋。抢抢回家之前忘了买冰淇淋。
• 问学生为什么它是有趣的。
• 建议学生听起来很机械。
• 重读它在一个机器人的声音让学生弄清楚如何修复机器人混乱。
• 问学生他们如何可以解决这个句子听起来不像一个机器人。
• 向学生解释,好语法包括口语和写作的方式不是机器人。为了避免听起来像机器人,我们使用代词来替代名词是重复的。