教案

告诉我吧!撰写观点文章

你的学生有强烈的观点吗?这节课的特色是一系列有趣的文章构建练习,为年轻作家提供了一个表达自己观点的出口。
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学习目标

学生将能够写短文,包括支持他们的观点和理由。

简介

15分钟)
  • 分发“我的意见:写作指南”工作表的副本。
  • 让学生帮助你对这个词进行定义的意见
  • 让他们在工作表的第1页写下定义,并在第1页和第2页独立完成以下提示。
  • 让学生拿出纸和铅笔。每个学生现在将使用第一页和第二页的计划写一篇两段的文章,陈述他们的观点之一,并给出三个支持理由。
  • 在第三页的末尾,学生将按照提示为他们的文章写一个结论。
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