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教案

叶人的冒险!

在这个教学计划,学生探索下降的奇迹在一片叶子打猎!之后,他们将创建自己的性格去冒险,然后他们会写!
年级
学前教育
主题
阅读和写作
语法
语法和结构
资本化
利用专有名词
观点一致的标准
没有标准与此相关的内容。

学习目标

学生将能够识别秋天叶子的颜色。

介绍

(5分钟)
写论文 秋天的叶子 有多少叶子?
  • 显示学生的封面叶的人。
  • 问类封面上他们认为这张照片是什么。让他们确定叶人是由什么组成的。
  • 有学生认为叶的人。他去上学吗?他住在哪儿?
  • 使注意不同的颜色、形状和大小的每片叶子,叶子男人的帮助下你的类。
  • 告诉学生,今天,他们将会了解叶人,创建自己的叶子的人,然后写它!

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