教案

三只小猪玩手指木偶

这节课让学生在小组中复述一个熟悉的故事,有助于提高学生的阅读理解能力和语言发展。
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该课程名为《三只小猪手指木偶》,结合了一个古老的寓言故事和木偶,以提高幼儿的阅读理解能力。幼儿园和一年级的孩子们会喜欢听“三只小猪”的故事,然后用他们自己的木偶复述故事。这为孩子们提供了一个很好的交流机会,使用他们的精细运动技能,并建立说话的信心。在孩子们成功复述故事后,挑战他们写下他们最喜欢的角色。

学习目标

学生将能够识别故事模式,并在小组中复述熟悉的故事,包括关键细节。

介绍

5分钟)
三只小猪手指木偶表演 三只小猪的故事
  • 告诉学生今天我们要读一个故事叫做三只小猪
  • 问学生是否听过或读过这个故事。如果他们听过,请他们不要把故事泄露给没有听过的同龄人。
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