教案

车轮旋转的故事

每一个说故事的人需要了解开始,中间和结束。年轻读者也是一样。帮助学生理解故事部分的概念与实践测序的教训。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将能够把故事分成它的开始,中间和结束。

介绍

(10分钟)
  • 你周围的学生收集,然后举起你的书。
  • 读这本书的标题。一定要指出了作者与插画家。什么每一个定义。
  • 通过这本书的前半部分走的学生。讨论的图片,并让他们对文本做出预测。
  • 大声地读这本书。
  • 告诉学生们思考发生在一开始,中间和结束的故事。
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