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教案

起来,起来,带走!

起来,起来,带走!让你的学生的创造力与这节课计划,他们抓住美丽的热气球在多媒体的手工艺品。
年级
学前教育
主题
阅读和写作
观点一致的标准
没有标准与此相关的内容。

学习目标

学生将练习早期写作技巧来完成一个简单的句子。

介绍

(10分钟)
写论文 热气球
  • 问学生如果他们看过一个热气球。举起好奇的乔治和热气球给学生一个热气球的图片。
  • 给学生一个机会来分享的故事在一个热空气气球或看到一个在天空中。
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