接下来会发生什么?

介绍

• 给全班同学讨论什么是情感,如何把它融入我们的写作。
• 要求学生思考他们已经读过的故事。问学生他们所看到的在阅读分享一些情绪。
• 读斯蒂芬妮的马尾辫出声来。当你阅读的时候,有学生预测即将到来事件。
• 提醒学生,预测是想对将来会发生的事情。