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你的角是什么?
钝角、急性和直角,噢我的天!在这实践课,学生将学习不同种类的角度通过运动。掌握这个pre-geometry技能将帮助孩子们解决高等数学随着年龄的增长。
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4. md.c.5.a
4. md.c.5.b
学习目标
学生将知道创建一个角度和不同类型的角度。
介绍
(10分钟)
介绍了角的概念。告诉学生角度由两条射线和一个共同的端点。
创建图表的角度,包括测量和图纸说明他们的形状。可以在白板上,投影仪,或者使用交互式白板。应该包括
直角
(90˚),
钝角角度
(大于90˚),
锐角
(少于90˚),
直角度
(180˚)。
这是将学生在游戏的参考点。
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