教案

你的角是什么?

钝角、急性和直角,噢我的天!在这实践课,学生将学习不同种类的角度通过运动。掌握这个pre-geometry技能将帮助孩子们解决高等数学随着年龄的增长。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

  • 学生将知道创建一个角度和不同类型的角度。

介绍

(10分钟)
  • 介绍了角的概念。告诉学生角度由两条射线和一个共同的端点。
  • 创建图表的角度,包括测量和图纸说明他们的形状。可以在白板上,投影仪,或者使用交互式白板。应该包括直角(90˚),钝角角度(大于90˚),锐角(少于90˚),直角度(180˚)。
  • 这是将学生在游戏的参考点。
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