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写作从心脏

这节课将会激励你的学生关注人,宠物,事情,地方,和想法意味着最他们!你的学生将练习在这衷心的教训。
年级
一年级
主题
阅读和写作
观点一致的标准
W.1.2
W.1.8

学习目标

  • 学生将能够表达人的事情,有意义的地方,和想法通过使用写作和插图。
  • 学生将能够编写信息文本,他们想出一个主题,供应的事实,并提供一种关闭。

介绍

(10分钟)
写心模板 信息写
  • 图纸上画一个大心脏标记。
  • 向学生解释,他们会写有意义的主题和全年保持这些主题在办公桌前回顾时想不出东西来写。
  • 精心制作,当某样东西是有意义的,这是他们真正关心的东西。
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