你已经迟到了,匆忙地收集儿童和包出门,5岁时决定现在是时候主人绑鞋带。你的第一反应:“我们没有时间!来,让我为你做的……”

做个深呼吸。虽然它可能不是完美的时机,这是一个绝佳的机会加强独立,如果你只能拿出耐心。放下你的包,让众所周知的计运行你的孩子工作一项新技能。

独立教学并不总是一件容易的事情。它需要给孩子们更多的选择、信息的责任,自由,和时间。这也意味着偶尔你的牙齿啮时让一个另类的选择。但是努力支付10倍,孩子能力的形式可以让全世界充满信心。

独立开始在家里,在你自己的厨房和你自己的后院。这是如何设置你的房子让年幼的孩子维护他们的独立性,加强新技能:

  • 给他们空间去玩独奏。独立设置“站”玩,比如一个袖珍组表内有艺术旁边的小房间。股票的小房间供应对于创造性的项目,如彩色铅笔、建筑纸、胶带、粘土、泡沫形状和胶棒。一些家长推荐把安静的活动包在一个角落里与大垫子或袖珍组帐篷。可以为你的孩子藏玩具袋转向在停机时间,比如拼图、排序游戏,接头卡,以及活动和着色书籍。
  • 让我们现在更容易。例如,而不是准备孩子的下午点心,建立塑料容器充满奶酪棒、胡萝卜、葡萄干、椒盐卷饼和其他健康的糖果你的厨房和冰箱最低的货架上。然后让她选择在凯利的选择。而不是选择服装为你的儿子,把衣服放在容易打开抽屉,所以他可以开始衬衫搭配裤子,自己穿衣服。(尽量不让打扰你的组合)。
  • 鼓励他们伸出小手。指定一个低抽屉在孩子的菜你的厨房的抽屉里。股票与塑料杯和塑料碟子,吸管,和一些用具。问他们玩“餐厅”,设置自己的地方。当你洗衣服,让孩子帮助匹配所有的袜子。幼儿园通知你低香蕉吗?问她写或画在fridge-mounted购物清单。促使孩子在让她觉得有价值的,有能力因素。其他适龄任务4 - 5岁:铺床,喂养宠物,装入盘子放入洗碗机和收拾玩具。你可以清理转换成一个游戏,说,“嘿,让我们来看看你是否可以接四个玩具在我数到10。 Go!”

独立并不到突然有一天,它的培养。有耐心有信心创造一个孩子浏览世界,和你会设置了她一生的成功。