聚合物的性质

研究问题:

• 有机化学是什么?
• 一种聚合物是什么?
• 聚合物是如何形成的?
• 天然聚合物是什么?
• 合成聚合物是什么?
• 我们如何改变聚合物?
• 这个分支的化学如何改变了我们的生活?

在信息层面上,学生变得熟悉有机化合物称为聚合物。聚合物分子含有大量的原子通过共价键结合在一起。共价键是化学两个原子之间的联系,是由共享电子在原子之间的地区。例如,在水中有一个共价键之间的每个H O原子和原子。聚合物在自然界中发现。这些包括淀粉和纤维素。聚合物也是人为的。这些包括塑料、合成纤维如尼龙和合成橡胶。在这个项目中,学生们将试图改变聚合物的性质。在这个过程中,学生将使用科学方法首先制定一个假说,测试假说以系统的方式,记录观测数据,分析数据,制定一个可能的结论。 This is an excellent introduction to organic chemistry.

材料:

• 防护眼镜
• 实验室外套
• 围裙
• 手套
• 2小相同的玻璃瓶,15毫升的50%的白人——胶液
• 5毫升的4%硼砂溶液(不要碰这个解决方案)
• 1重型塑料自锁袋

这些材料可以从科学购买装备或化学科学。

实验过程:

1. 收集所有的材料你需要为这个项目。这些包括安全护目镜,实验室外套或围裙,手套,2小相同的玻璃瓶,15毫升的50%白胶液,5毫升的4%硼砂溶液(请勿触摸这个解决方案),1重型塑料自锁袋。
2. 复制以下数据表,以便你可以随时记录你的观察。
3. 制定和记录你的假设。你预计将这个实验的结果或结果?
4. 穿上你的安全装置。倒15毫升的白胶解决方案到一个小罐子。
5. 观察解决方案和记录你的观察数据图表。注意解决方案颜色和气味。
6. 之前你仔细注意纹理,漩涡的jar。请勿触摸解决方案。
7. 气味,不把你的鼻子jar;只是球迷罐子的顶部。
8. 现在,小心,不要触摸硼砂的解决方案。使用保健填补5毫升的其他jar硼砂的解决方案。记录你的观察在硼砂溶液数据图表。使用相同的程序,步骤# 6和7所示。
9. 你现在面临着一个白色的胶液。把溶液倒入塑料袋。
10. 现在从其他jar添加硼砂溶液进袋子里。关闭袋。
11. 现在解决方案通过捏袋。赶紧让他们均匀混合。不要让任何液体依然存在。
12. 现在把产品从袋子里,揉捏。停止并清洗手。
13. 记录你的观测数据图表。
14. 你刚刚产生的聚合物称为聚醋酸乙烯酯。研究它的属性。
15. 写你的报告。你认为发生了聚合物分子与硼砂溶液混合后?你认为硼砂到底扮演着怎样的角色?可以改变聚合物的性质吗?所有这些与白色的胶水吗?你能解释一下胶用于绑定起来如何?聚合物分子发生了什么当胶水干燥吗?有化学反应发生?你怎么知道的?
16. 你可能想要拍照之前和之后的产品。粘到你的报告!好运！不要忘记包括你的参考书目。

数据图表:观察

引用:

Odian乔治•;聚合原理,第三版。,j·威利,纽约,1991年。张成泽,b z;先进聚合物复合材料:原理及应用ASM国际、材料公园,哦,1994。