一年级评估:春天(1月初到3月中旬)

评价这些一年级学生技能与工作表为spring数学及评估。万博官网登录手机版本寻找另一个年级?年中评估:学前教育,幼儿园,二年级生,三年级,4年级,五年级

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看到单词评估

看到单词评估

你的一年级学生一直在努力他们今年阅读技巧!使用这个快速一对一阅读库存来衡量和评估你的学生读年级水平的视觉单词的能力。
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阅读长单词

阅读长单词

掌握元音是阅读的道路上迈出的重要一步!使用这种一对一的评估来衡量你的一年级学生的词汇知识,有很长的声音,他们大声朗读这些视觉单词。
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阅读长E字

阅读长E字

掌握元音是阅读的道路上迈出的重要一步!使用这种一对一的评估来衡量你的一年级学生的词汇知识有很长的E声音通过大声朗读这些视觉单词。
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阅读长我的话

阅读长我的话

掌握元音是阅读的道路上迈出的重要一步!使用这种一对一的评估来衡量你的一年级学生的词汇知识,我有很长的声音,他们大声朗读这些视觉单词。
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阅读长单词啊

阅读长单词啊

掌握元音是阅读的道路上迈出的重要一步!使用这种一对一的评估来衡量你的一年级学生的词汇知识,有很长的O声音通过大声朗读这些视觉单词。
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阅读长U字

阅读长U字

掌握元音是阅读的道路上迈出的重要一步!使用这种一对一的评估来衡量你的一年级学生的词汇知识有很长的U声音通过大声朗读这些视觉单词。
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混合和标识

混合和标识

是时候来检查在这些阅读技巧!评估学生的知识融合和标识与阅读评估。
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信息与文本写作的特点

信息与文本写作的特点

使用这种开放式的写作活动来评估学生的能力写信息文本,包括适当的文本功能。学生被要求写一个话题的选择使用关键细节和事实,包括至少一个文本
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叙事写作与关键细节

叙事写作与关键细节

你的一年级学生努力学习如何写引人入胜的故事,现在是时候把他们的知识付诸于行动!使用这个写作提示活动来评估学生的能力时使用关键细节写叙事t
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意见写:写评论

意见写:写评论

使用撰写本文时提示活动来评估你的一年级学生写一篇观点文章的能力。学生的任务是写一个评论的书或电影的选择,确保包括总结、他们的意见,支持的原因。
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正确的大小写

正确的大小写

你的一年级学生应该去理解,你不能写句子没有适当的资本!用这个写评估来衡量你的学生正确利用句子的能力。
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解决这个标点符号

解决这个标点符号

你的一年级学生有良好的把握,如何写句子与适当的标点符号,或者他们能使用更多的练习吗?使用这个评估来评估学生的能力使用正确的标点符号。
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评价:20

评价:20

是时候来检查在那些除了技能!使用这个数学活动来评估你的学生的理解通过他们解决加法问题在20。
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评价:减为20

评价:减为20

让我们检查这些减法技能!使用这个数学工作表来评估你的学生理解减法的让他们解决在20减法问题。
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评价:添加三个数字

评价:添加三个数字

让我们看看那些除了技能!使用这个数学评估检查在你的学生的能力增加三个数字让他们解决这些问题。
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数到100

数到100

你可以数多高?评估你的学生对数字的理解100年使用这种快速数字写作活动。
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二维形状登记

二维形状登记

三角形,梯形,菱形……噢我的天!识别不同的形状是一个重要的里程碑为年轻的学习者。使用这个丰富多彩的活动来评估你的一年级学生的能力识别和区分二维形状。
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三维形状登记

三维形状登记

棱镜、立方体、锥……噢我的天!你的学生有二维形状,但他们是如何在他们的掌握三维形状吗?使用这个丰富多彩的活动来评估你的一年级学生的能力识别和区分3 - d形状。
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平等的股票

平等的股票

你的形状和部门的学生把他们的知识与这个快速的数学评估测试。这个活动将评估你的一年级学生的能力划分不同的二维形状分成相等的股份。
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时间的小时办理登机手续

时间的小时办理登机手续

为年轻的孩子阅读模拟时钟可能会非常棘手。希望他们已经练习了一点,准备展示他们新获得的技能!使用这个计时活动来评估学生的能力告诉时间一个小时。
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