在这张八年级数学练习题中练习寻找无理数平方根的有理近似值!首先给学习者一个示例问题，说明如何找到无理数平方根的近似值，并在数轴上绘制近似值。然后，要求学生将无理方根近似到最接近的十分之一，并在数轴上绘制近似值。最后，学习者面临的挑战是思考如何找到更准确的近似值。理解如何近似无理数是处理无理数的基本技能，学生在更高层次的数学课程中会遇到更多。
