比较两个非小说文本:我们需要干净的水

年轻的读者会实践综合来自多个来源的信息在同一主题在这个阅读理解工作表。孩子会读两篇关于关键作用水在人类健康,以及当社区卫生和人道主义后果无法获得干净的水。他们将完成一个图形组织者确定在两个文本之间的相似和差异之处。专为第三到五年级,这个迷人的工作表为学生学习提供了有意义的实践来分析和比较的非小说作品。